吾辈自强演讲稿,吾辈当自强演讲稿(集锦6篇),自律自强的演讲稿

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是《青春当自强》。

毛泽东同志曾号召青年人“自己动手，丰衣足食。”蒲松龄也说过：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。由此可见，青春当自强啊！

青春当自强。古人云“天行健，君子以自强不息。”青春有了自强才能多姿多彩，意气风发，一日看尽长安花。美国著名作家海伦凯勒从小失去了视力与听力，但是她并没有因此而气馁，而是在寂静与黑暗之中振作起来，最终在19岁时考上了哈佛大学，再塑了自己的精神生命，成就了自己不平凡的青春。是啊，不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境之中找到光亮，时时校准自己前进的目标。可以试想，如果海伦凯勒向困难低头，没有在自己的豆蔻年华自强，还会有美好的明天吗？答案一定是不会。穷且益坚，不坠青云之志，青春当自强。

古人又云“志在林泉，胸怀廊庙。”青春当自强的意义还在于能够实现中华民族的伟大复兴。少年强，则国强。走在中国特色社会主义发展的道路上，正直青春年少的我们更应自强，扛起国家未来发展的重担，让祖国屹立于世界民族之林。唯有自强，才能兴邦。唯有在青春年华里自强才能帮助我国成为社会主义现代化强国。所以，青春当自强。

没有被放逐的痛苦，就没有勇闯天涯的胆气，没有用的生命做抵押的拼搏，就不具备自强独立的狼性。青春真是因此，才当自强。

我的演讲完了，谢谢大家！

亲爱的同学们：

大家好！很荣幸在此演讲。今天，我演讲的标题是“山河已无恙，吾辈当自强”。

中国，曾走过黄沙万里，也曾走过芳草满地。是什么让她饱经沧桑而不衰，历尽坎坷却依然充满青春的活力？我认为，是因为她有自古至今源源不断为之奉献的好儿女，是因为中华儿女血脉里流淌着爱国主义的精神基因。

挪威戏剧家易卜生曾经说过：“社会是一条船，每个人都要做好掌舵的准备。”作为青年学生的我们，该如何来爱我们的祖国，如何谱写我们这一代的爱国壮歌呢？

爱国之帆，从实践

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亲爱的老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《做一名自立自强的教师》。自立自强，是做人的基本准则，是一种优秀的品质，古往今来，许多成就伟大事业的人，都是自立自强的人。而自立自强决非一朝一夕的易事，不是所有人都可以轻松做到的。它需要毅力的支持，凡是自强的人，往往都有坚强的毅力。

随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求也越来越高.我做为一名幼儿老师,我觉得很自豪。曾经有人说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。因此，我首先要对得起教师这个称号，努力提高自身素质。就该像青松、像野草，不择地势，不求豪华舒适，为孩子植根僻壤。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”严格要求自己做个孩子喜欢、领导同事信任的好老师。

常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力，要争取做到最好。因为成功与胜利的大门始终是向自立自强者敞开的。

谢谢大家，我的演讲完了！

老师们，同学们：

大家好!

我是来自高二(1)班的甘昕，从小学进杭外之前，父母、老师都一直在和我强调杭外是一个给学生很多自由的学校，这其中包括学业选择、参与各种各样的活动，还包括在一定的时空限度内使用如手机等电子设备的自由。真正融入杭外这个大家庭之后，我也的的确确感受到了杭外的与众不同，它给我们很多自由发挥的空间，同学们也在其中发挥着自己的特长。

在各种自由面前，有的同学在感到了迷茫，不知道应该怎么办才好，因此有的同学索性什么活动都不参与，没能深刻体验到杭外五大节的魅力。有的同学又发现每个活动都如此丰富多彩，不希望自己缺席任何一场活动，于是他们的身影出现了在每一个活动中，但是却不能很好地规划时间，导致学习成绩有所下滑。而有的同学能够在其中取舍，合理安排自己的课余生活，从而能在自由中收获更多。

康德曾经说过自由不

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尊敬的评委老师，大家好！

我今天演讲的主题是“自立自强”。

“自立自强”是一种自我养成的习惯，是个人能够在生活和学习中掌握自己的命运、独立处理事务的一种能力，是个人发自内心的一种自信、决志和行动力，能够让我们在遇到困难和挫折时能够顶住压力，冷静应对，制定正确的解决方案。

那么，我们如何实现自立自强呢？

首先，我们需要树立正确的信念。我们要想做到自立自强，首先要认知到自己的价值和作用，秉持正确的人生价值观和前途理念，正确认识自我，提高自我认知水平，发掘自己的潜力和优势，坚定自信心，认清自己的目标和方向。

其次，要提高自我学习能力。作为一种自我充电的手段，学习是提高自立自强能力的关键。我们在学校学习知识和技能，并从中发掘自己的潜力和兴趣，同时要利用网络和门户网站，广泛阅读影视作品、杂志社刊物、线上教育，以减少知识上的瓶颈，提高个人素质和综合能力，以应对复杂变化的社会环境。

再者，要培养创新精神。人的创造力和想象力往往由于缺乏创新精神而不充分得到发挥。要积极跨越思维惯性的限制，发动自己的大脑运转，寻找不同角度思考和解决问题的方法。我们在日常生活中需要善于发现问题，勇于进取，敢于尝试新事物和创新活动，并将创意转化为实际行动。

最后，我们要注重实践能力的提升。实践能力是自立自强的重要组成部分。为了提高自己的实际操作能力，我们需要以“做中学”和“学中做”相结合的方式来学习。在实际的活动中认识和体验问题，不断尝试和检验接受的知识和技能，提高解决实际问题的实践能力。

在实现自立自强过程中，人们会面临重重困难和挫折，需要有一定的心理承受力。要养成积极进取的心态，以“松弛唯我懒，后者胜先者”为鞭策，培养克服困难的初始心理，形成对自己和他人的鼓励和支持。

自立自强是现代人生存和发展的产物，是一个人成长的必由之路。人们在坚守信念，提高自我学习、创新和实践能力的同时，更要培养自己生活的思想情感和人文素养，以丰富自己的内涵，提升自己的品质，争取成为“自立自强”的人。同时，我们也应帮助

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先，我要谈一下自立自强的意义。自立自强是一种精神，是一种向上的力量，是一种自由的代价和个性的解放，是一种勇敢的表现和努力的结果，它赋予了我们不屈不挠的精神、坚强的意志、勇往直前的勇气和创造力，使我们能够走出一条独具特色的人生道路。

那么，如何实现自立自强呢？首先，我们要有自我约束，要有自我反省，正视自己不足之处，从中得到启示，坚持不懈地自我改进。其次，我们要培养独立思考的能力，不要对外界轻易妥协，要有自己的见解和主张。当遇到问题时，要学会学会独立思考，不要总是向他人求助，在独立思考的过程中，我们还应该锤炼自己的分析问题和解决问题的能力。再者，我们应该保持积极向上的心态，即要有信念，要有毅力和耐心，不怕失败，不怕挫折，勇往直前。最后，我们要学会互相帮助，发挥合作精神，互相支持和鼓励，共同学习和进步。

自立自强是我们做人的基本品质，尤其对于我们的青少年来说，更加重要，因为我们正处在未来的主人公阶段。尽管我们面临着许多困难和挑战，但仍应该坚定信念，努力奋斗，勇攀科学高峰，放飞心灵的翅膀，成为宏伟的家国天下的建设者。

最后，我想借用一句话来结束我的演讲：自立自强，不忘初心，方能爬上更高的峰巅，期待你们在未来的道路上照亮前行的灯，勇敢去面对世界的挑战和困境，最终成为成功的人士。谢谢大家！

同学们，不要再为过去的伤悲喊痛，不要再为过去的辉煌叫好，拿出行动来，把我们的整个身心融入祖国翻天覆地的改革之中。只有这样，才对得起每一位炎黄子孙万分期待的神情；只有这样，才对得起今天的我们和我们的今天。

同学们，把握今天，憧憬明天，发奋图强，抱效祖国，用我们的青春热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！

自立自强永远是生命之本。只有自立，只有自强，方能显示生命的本色，体现生命的价值，找到人生的目标。只有自立，只有自强才是生存之道。

曾经有人做过这样的调查：煤矿在暴雨时极易塌陷，而面临的一大问题是被埋在井下的矿工怎么办。众多的矿工被埋在十几米深